Gmina Lubartów zakończyła realizację projektu „Szkoła lepszych szans”, dofinansowanego przez Unię Europejską w ramach programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021–2027.
Celem projektu było podniesienie jakości edukacji oraz zwiększenie dostępu do edukacji włączającej w sześciu szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Lubartów: w Annoborze, Brzezinach, Łucce, Skrobowie, Szczekarkowie i Wólce Rokickiej. Wsparcie skierowano do uczniów, w tym dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, oraz do nauczycieli.
W ramach projektu prowadzono dodatkowe zajęcia językowe, matematyczne, przyrodnicze, artystyczne i cyfrowe, zajęcia rozwijające umiejętność uczenia się, wsparcie logopedyczne i pomoc dla uczniów z dysleksją, a także doradztwo zawodowe. Nauczyciele podnosili posiadane kwalifikacje w ramach studiów podyplomowych oraz szkoleń. Realizowano wsparcie w zakresie indywidualnych oraz grupowych zajęć edukacyjno-zawodoznawczych.
Realizacja projektu przyczyniła się do wszechstronnego rozwoju uczniów poprzez wzmacnianie kompetencji kluczowych, rozwijanie zainteresowań oraz wyrównywanie szans edukacyjnych. Zastosowanie aktywizujących metod nauczania, nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych, elementów eksperymentowania, pracy projektowej oraz indywidualizacji procesu dydaktycznego wpłynęło na wzrost motywacji uczniów do nauki, rozwój samodzielności, kreatywności, umiejętności współpracy oraz odpowiedzialności za własny proces uczenia się.
Uczestnicy projektów rozwinęli kompetencje językowe, matematyczne, przyrodnicze, cyfrowe, społeczne i obywatelskie, a także umiejętność krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów oraz świadomego korzystania z nowoczesnych technologii. Działania wspierające uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym zajęcia logopedyczne i zajęcia dla uczniów z dysleksją, przyczyniły się do poprawy ich funkcjonowania w procesie kształcenia oraz zwiększenia wiary we własne możliwości.
Realizacja projektów przyniosła również wymierne korzyści dla szkoły. Wzbogacono ofertę edukacyjną o atrakcyjne zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów, doposażono bazę dydaktyczną w nowoczesne pomoce i technologie, wypracowano materiały edukacyjne oraz dobre praktyki, które będą wykorzystywane podczas kolejnych lat pracy dydaktyczno-wychowawczej. Nauczyciele zdobyli doświadczenie w stosowaniu innowacyjnych metod nauczania, co wpłynie na dalsze podnoszenie jakości kształcenia.
Szkoły zostały doposażone w nowoczesne pomoce dydaktyczne, w tym m.in. laptopy, okulary VR. Dla szkoły podstawowej w Brzezinach zakupiono nowoczesną salę do prowadzenia zajęć językowych. W szkole w Łucce i w Annoborze pomieszczenia dostosowano do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.
Osiągnięte rezultaty mają trwały charakter. Wypracowane rozwiązania organizacyjne i dydaktyczne, przygotowane materiały, wykorzystanie technologii cyfrowych oraz nowoczesnych pomocy edukacyjnych będą nadal stosowane w codziennej pracy szkoły. Realizacja projektów przyczyniła się do budowania szkoły otwartej na potrzeby uczniów, wspierającej rozwój kompetencji przyszłości oraz zapewniającej wysoką jakość edukacji zgodnie z założeniami nowoczesnej szkoły.
Wartość projektu: 3 066 518,23 zł
Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 2 707 138,23 zł.
e
